PERAN ORGANISASI IPNU-IPPNU DALAM MENINGKATKAN SIKAP KEPEMIMPINAN DI DESA BANJARDAWA KECAMATAN TAMAN KABUPATEN PEMALANG
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran organisasi IPNU-IPPNU Desa Banjardawa dalam meningkatkan gaya kepemimpinan dan sikap kepemimpinan organisasi IPNU-IPPNU Desa Banjardawa. Metode Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian deskriptif kualitatif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang yang diamati. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian antara lain: 1) Gaya kepemimpinan organisasi IPNU-IPPNU Desa Banjardawa menggunakan gayademokratis, hal ini dapat dilihat dalam pengambilan keputusan sudah baik dilakukan dengan musyawarah, adanya motivasi yang baik atau tinggi, komunikasi yang baik, adanya tanggung jawab yang maksimal, serta pengendalian emosi yang stabil. 2) strategi organisasi IPNU-IPPNU Desa Banjardawa dalam meningkatkan sikap kepemimpinan yaitu dengan menjalankan strategi organisasi secara sistematis seperti, perumusan program kerja, implementasi program kerja serta adanya evaluasi terkait program, 3) faktor hambatannya yaitu karakteristik organisasi, karakteristik lingkungan, keaktifan dan kedisiplinan anggota organisasi, serta kebijakan maupun praktek yang terjadi di lapangan kurang optimal.
Article Details
References
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
_________________. 2012. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta
Badeni, 2013. Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Bandung : Alfabeta
Edjo Tripomo dan Udan, 2005, Manajemen Strategi, Bandung: Rekayasa Sains
Hasni, Puti, 2015, Hasil-hasik Keputusan Kongres XVII, Jakarta Pusat: Pimpinan Pusat Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama
Hermino, Agustinus, 2014. Kepemimpinan Pendidikan di Era Globalisasi Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hidayatul Hikmah, dkk, 2020, Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Komunikasi, Dan Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Pengurus Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (Ipnu) Kota Malang, Jurnal Riset Manajemen, Fakultas Ekonomi Unisma, Vol. 2, No.2
Husaini Usman, 2008, Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan Jakarta: Bumi Aksara
Ishaq, Moh Zakaria, 2016, Hasil-hasil Kongres XVIII, Jakarta Pusat: Sekretariat Jendral Pimpinan Pusat Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama
Ismiati, 2019, Strategi Organisasi Ipnu-Ipspnu Dalam Mengembangkan Karakter Kepemimpinan Siswa Di Madrasah Aliyah Ma’arif Al-Mukarrom Kauman Somoroto Ponorogo (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Ma’arif Al-Mukarrom), Skripsi Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Ismiati, 2019. Strategi organisasi IPNU-IPPNU dalam mengembangkan karakter kepemimpinan di Madrasah Aliyah Ma’aruf Al Mukarom Kauman Ponorogo. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo
Kiki, Fatmawati 2017. Peran organisasi kepemudaan dalam karakter dan meningkatkan kemampuan kepemimpinan di Desa Kreman Kecamatan Warureja Tegal. Universitas Pancasakti Tegal
Moleong. 2001. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: BSNP
_____________. 2010, Metodologi penelitian kualitatif, Remaja Rosdakarya, Bandung
Noor , L , 2011). Peran Organisasi Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama-Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama Dalam Mengembangkan Sikap Kepemimpinan Siswa Di Madrasah Aliyah (MA) Walisongo Kecamatan Pecangaan Kabupaten Jepara (Universitas Negeri Semarang).
Nurhattati Fuad, 2014, Manajemen Pendidikan Berbasis Masyarakat Jakarta: Rajagrafindo Persada
PD/PRT, 2000, Materi Kongres XIII, Jakarta : PP Nasional
Sudarwan Danim 2010. Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono, 2015. Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alfabeta.
_________, 2016. Metode Penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta.
Tohawi, Agus, 2020, Strategi Pengembangan Nilai-Nilai Ahlussunnah Wal jama’ah dalam penanaman keagamaan pada remaja oleh ipnu-ippnu. Jurnal Ilmiah Innovative, Volume 7 nomor 2
Wahab, ,Abdul Azis, 2016, Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan, Bandung